屏東縣99學年度水資源英語教材編寫研習實施計畫

壹、依據：

屏東縣99年度推動國際英語村計畫辦理。

貳、目的：

一、透過研習活動，促進教師對唐榮英語村教材理解，增進對唐榮英語村環境的認識與了解。

二、增進教師對水資源教材編製之能力，編寫水資源英語情境與符合學生程度之教材內容。

三、透過研習機制，促進教材資訊交流經驗分享，提升教材內容品質。

參、辦理單位：

一、指導單位：屏東縣政府

二、主辦單位：屏東縣政府教育處

三、承辦單位：屏東縣唐榮國小

肆、研習日期：100年 1 月8、9日（星期六、日）。

伍、研習地點：唐榮國小。

陸、參加對象：屏東縣國小教師，請於99年12月31日前於教師在職進修中心報名（100人，額滿為止）。

柒、課程內容：如附件。

捌、全程參與之教師核予12小時研習時數，並以公假登記。

玖、預期效益：

透過研習的參與，讓教師能夠更深入瞭解英語教材之編寫能力，並提高學生的學習效果。

拾、獎勵：

    辦理本活動優異人員，依屏東縣國民中小學教職員獎懲原則，由承辦    學校提報敘獎。

拾壹、本研習計畫報府核准後實施，修正時亦同。

附件    屏東縣99學年度水資源英語教材編寫研習課程表

 日期：100.01.8--9

時間	課程內容	講師	備註
第一天08:30-08:50	報　　到	楊國信校長	本研習全程英語授課
09:00-10:30	水資源之理解與運用	Linda  Irten ＆張永明教授	助教 英語輔導團教師
10:40-12:00	水資源英語教學編寫案例	Linda  Irten ＆張永明教授	助教 英語輔導團教師
12:00-13:30	用餐午休
13:30-15:00	英語教材編寫實例	Linda  Irten ＆張永明教授	助教 英語輔導團教師
15:10-16:30	英語教學之教材教法	Linda  Irten ＆張永明教授	助教 英語輔導團教師
第二天
08:30-08:50	報　　到	楊國信校長
09:00-10:30	校園主題課程	Linda  Irten ＆張瑞玉老師	助教 英語輔導團教師
10:40-12:00	室內情境課程	Linda  Irten ＆張瑞玉老師	助教 英語輔導團教師
12:00-13:30	用餐午休
13:30-15:00	校園主題課程	Linda  Irten ＆張瑞玉老師	助教 英語輔導團教師
15:10-16:00	綜合座談	楊國信校長
16:00-	賦歸

Holiday Greetings from the Advisory Group

Julie Cheng 12月20日 6:09 

Dear fellow teachers,

It has finally reached the moment of counting down to Christmas! All members of the advisory group would like to deliver our warmest wish to you and your family at this very special season of the year.

As a last-minute present for your teaching, here we have gathered a few classic Christmas songs in karaoke version for you. In case if you still don’t anything planned out in mind, just click on Youtube and roll a few clips to get your students into the holiday spirit. Plus, singing is always the best and enjoyable part in the language learning and teaching.

May we wish you a merry Christmas & a happy 2010,

Pingtung English Teachers Advisory Group


We Wish You A Merry Christmas - Traditional - Karaoke
http://www.youtube.com/watch?v=c53ZH-e4uvM&feature=channel

Jingle Bells - Traditional - Karaoke
http://www.youtube.com/watch?v=vjszbyW1eS4&feature=channel

Silent Night - Traditional – Karaoke
http://www.youtube.com/watch?v=gB2PL33DMFs&feature=channel

Twelve Days Of Christmas - Traditional – Karaoke
http://www.youtube.com/watch?v=eC3nnkjg-Kw&feature=related

Santa Claus Is Coming To Town - Traditional – Karaoke
http://www.youtube.com/watch?v=qgyTGLuAiGk&feature=channel

Frosty The Snowman - Traditional - Karaoke
http://www.youtube.com/watch?v=8-zjbhegXPc

3國小試辦 每週增上英文課

自由  更新日期:"2010/10/20 04:11"

〔記者邱紹雯／台北報導〕輸人不輸陣！台北市不讓台北縣的「國小英語活化課程」專美於前，本學期開辦「英語實驗方案」，先行由日新、天母與東門國小三校試辦，利用週三或週五下午，增加二至三堂英文課，也計畫明年起全面推動。

台北市教育局主任秘書馮清皇強調，規劃增加國小英語課的授課時數，並非與北縣「較勁」，而是在現有九年一貫課綱的規範下，鼓勵各校利用彈性課程與課後時段加課，從原本一週兩節英文課，增加為一週三至五節。

他也說，各界普遍認為小學一週兩堂英文課太少，但究竟要增加多少節才對孩子最好，仍無定論，目前仍在評估全面實施所需增加的師資與預算及學生的學習負擔，初步規劃明年全市各小學三至六年級，全面增加最少一節的英語課，將衝擊降至最低。

首波參與英語實驗方案的學校包括日新、東門與天母國小，各校推行方式不同。日新國小利用週五課後時間增加三堂英語課，讓三、四年級參加，課程打散安排，並以鼓勵方式參加，透過戲劇、活動與小組學習，強化英語閱讀力與表達力，約九成學生都有意願參加。

校長陳福源說，英語學習應從小扎根，增加授課時數與精進教學應齊頭並進，畢竟學校教育與補習班不同，若增加三節課全用在背誦、測驗，將扼殺孩子的學習興趣，且透過實驗方案，也可減少弱勢家庭的負擔。

天母國小的實驗課程，三年級可自選週三或週五下午上課，包括兩節英文課、一節體育課，英文課以生活對話、繪本閱讀為主，採能力分組。教務主任黃芸芹說，因公告時間晚，不少家長早已替孩子安排才藝課，加上週三是社團上課時間，目前約三成學生參加。

東門國小三、四年級本學期也新增兩堂英文課，並在實驗課程中引進英語線上教學系統，讓學生在電腦教室學英文，內容依個人程度分級。

English Roundtable Webchat TOMORROW---on Vocabulary Teaching

Would like to share this information with -- Webchat opportunity TOMORROW WEDNESDAY, October 13^th.

English roundtable webchat on Vocabulary Teaching, please join us.

WEBCHAT LOGISTICS:

How Long: One Hour

When: Wednesday, October 13, 2010 

Starting Time in Burma:         2:30 p.m.

Starting Time in Thailand:      3 p.m.

Starting Time in Vietnam:       3 p.m.

Starting Time in Laos:  3 p.m.

Starting Time in Cambodia:      3 p.m.

Starting Time in Taiwan:        4 p.m.

Starting Time in China:         4 p.m.

See below for TOPIC info and ABSTRACT

How to join:

Click on the link for the chat

Venue: https://statedept.connectsolutions.com/englishroundtable/

** Enter as a guest, type in your name, click the “enter room” and join us.

See below for TOPIC info and ABSTRACT

TOPIC:  Vocabulary Teaching

We will discuss the following questions in our chat:

Ø       How do we select the words to teach?

Ø       What are the techniques in vocabulary teaching that have been popular, effective, or useful?

Ø       How can we ensure that students have learned the words we have taught?

Ø       Are there any strategies that we can teach our students to help them become more independent vocabulary learners?

Ø       Are there techniques which are likely to be more or less appropriate for particular learner populations (young/adult, beginner/advanced, different background cultures)?

Ø       How is teaching vocabulary related to the teaching of other aspects of the language, i.e. reading, writing?

What are your thoughts on this?  Please come and share with us….

屏東縣99年度國民教育輔導團辦理精進教學計畫 【國小英語文領域－視導區教學輔導暨Sight Words閱讀教學研習】

屏東縣99年度國民教育輔導團辦理精進教學計畫

【國小英語文領域－視導區教學輔導暨Sight Words閱讀教學研習】實施計畫

壹.依據：

一、99年教育部補助辦理精進教學計畫要點。

二、98學年度教育部課程與教學輔導年度輔導工作計畫。

三、99年本縣國民教育輔導團年度輔導工作計畫。

貳.目標：

一、增進本縣國小英語教師對閱讀教學的基本認知。

二、有效地融入Sight Words學習於閱讀教學中，提升國小學童基礎閱讀能力。

三、建立本縣國小英語教師專業對談的管道，分享教學心得，協助解決教學困境。

參.實施辦法：

一、指導單位：教育部

二、主辦單位：屏東縣政府教育處

三、承辦單位：屏東縣仁愛國小

四、協辦單位：屏東縣國民教育輔導團英語文領域國小組

五、辦理時間：

恆春視導區：第一場99年09月29日、第二場99年10月13日

屏東視導區：第一場99年10月27日、第二場99年11月10日

六、參加對象：恆春、屏東視導區國小英語文領域教師(含正式及代理代課教師)

七、活動地點：

1.          恆春視導區：僑勇國小    2.屏東視導區：仁愛國小

八、研習說明：

1.    課程內容涵蓋Sight Words教學主題課程，另輔以英語教學輔導座談，各校應依所屬視導區，指派至少乙名英語教師參加。

2.    各視導區研習合計二場，為連續性(非梯次性)課程，課程全程參與核予研習時數6小時。

九、課程內容：              

 

【恆春視導區】

場次	辦理日期	第一節 13:40-14:30	第二節 14:40-15:30	第三節 15:40-16:30
一	99.09.29	認識Sight Words & 教科書延伸Sight Words教學活動	Sight Words 讀本教學	教學輔導座談
		講師：鄭俊芬老師	講師：蔡亭芳老師	講師：蔡亭芳老師
二	99.10.13	遊戲融入 Sight Words教學	流行歌曲融入 Sight Words教學	教學輔導座談
		講師：沈志平老師	講師：林鈺城老師	講師：沈志平老師

【屏東視導區】

場次	辦理日期	第一節 13:40-14:30	第二節 14:40-15:30	第三節 15:40-16:30
一	99.10.27	認識Sight Words & 教科書延伸Sight Words教學活動	Sight Words 讀本教學	教學輔導座談
		講師：鄭俊芬老師	講師：蔡亭芳老師	講師：鄭俊芬老師
二	99.11.10	遊戲融入 Sight Words教學	流行歌曲融入 Sight Words教學	教學輔導座談
		講師：沈志平老師	講師：林鈺城老師	講師：林鈺城老師

◎課程講師簡介      鄭俊芬 老師     屏東縣仁愛國小現任英語教師

                                屏東縣國小英語輔導團現任主任輔導員

林鈺城 老師     屏東縣潮州國小現任英語教師

                            屏東縣國小英語輔導團現任輔導員

                        沈志平 老師     屏東縣潮和國小現任英語教師

                                           屏東縣國小英語輔導團現任輔導員

                                      蔡亭芳 老師     屏東縣潮和國小現任英語教師

                                          屏東縣國小英語輔導團現任輔導員

肆. 認證：參加教師請至(http://inservice.edu.tw)，按所參加場次報名研習。

伍. 經費來源：本研習所需經費由教育處或學校相關經費項下支應。

陸. 評鑑：辦理本活動績優人員於活動結束後乙週內檢送活動成果報府敘獎。本計畫經呈報縣府核定後實施，修訂時亦同。