我愛演講˙演講愛我… 才怪！

最近又有英語朗讀比賽

有許多老師在問我如何訓練

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每到校內英語說故事比賽時節，我就一個頭六個大！

 

頭大原因一：『少子化現象』並沒有發生在各班推出的代表同學身上啊！每班還是三到四人參加比賽，而且好像只認識我一樣、全都擠過來了… (校內還有很多英語老師啊，小朋友！)

 

原因二：小朋友A, B來找我練習，回去沒幾節後、又有別班的ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ也加入，隔天Do, Re, Mi, Fa, So, La, Si更聞風而至… 簡直是繁殖！早自修、升旗、午休、放學後、甚至我沒課的時候，通通都被『包』起來了！當紅牌的滋味可不好受… 很累啊！

 

原因三：如果夠用心，小朋友應該都先查過字典、問過兄姊或補習班老師、在家裡練過了！偏偏一大堆懶蟲等著我從頭教起、一字一句盯著練，你也知道我有『絕對要對得起自己名聲』之潔癖，不想讓來者失望離去… 所以，套學姊Oona老師的一句戲言：「英文老師就像妓女，要隨時滿足各方無理要求，卻又陪笑臉、裝樂觀！」我說：「不只這樣，我稱讚的話語、叮嚀的重點還都換湯不換藥，等於是明明喉嚨快掛了、還得跟他們說：『太棒了！你真的有進步耶~ 我們再唸一遍吧！』這種【扭曲自己稱讚恩客】法，還真讓光顧我的『客人』奔相走告、讚不絕口… 可是怎麼一點酬勞都沒啊？真慘…」

今天(2007_10_26)下午從一點半到五點半，整整四個小時，我的喉嚨沒歇過、舌頭沒停過… (好像真的是pro? Professional or Prostitute?) 多虧學校圖書館傅阿姨看了心疼、還泡杯金桔茶給我潤潤喉呢… 感動感動！

 

到底是在累什麼勁兒啊肥蝙蝠？不是聽一聽、給點意見就得了？No~ No~ No~ 那樣路人甲乙丙都會，OK?

 

我不想讓這個訓練過程淪為『低層次教授演講技巧課』，我的宗旨是：

 

1.     讓他們每次來找我練習，都是歡樂、難忘的語言探險；

2.     挖掘測試他們的觀念(對語言或生活都行)，讓我自己玩玩觀察歸納的測驗；

3.     維持我的準度，爆發我的能量，當英語教師的一天，就是專業！

(好啦，第三點很臭屁… I know.)

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http://blog.yam.com/fatbat666/article/12305699